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從1954年起，李震中先后在上海體育學院（現上海體育大學）和上海師范大學任教。1957-1959年，他協助蘇聯籃球專家拉古那維邱斯在上海體育學院培訓籃球研究生。1979年，原國家體委指定李震中為碩士生導師，當時他已經六十有余，但仍在教室里為學生們清晰地講解籃球理論。

除了繁忙的日常教學任務外，李震中的其他時間幾乎全用在了體育事業上：擔任體育學科教材總主編，五次主編全國體育院系的《籃球》教材；編寫中國大百科全書體育卷“籃球運動”的條目，撰寫了多部有關籃球的專著和論文；參與《中華人民共和國體育法》的制定工作等。此外，李震中對手球運動也頗有研究，曾擔任中國和上海手球協會副主席，撰寫了《手球運動的技術和戰術》等專著，東亞手球錦標賽上他擔任顧問，為我國手球隊沖出亞洲、走向世界出謀劃策。

從球員到教師，李震中時刻不忘中國籃球的發展，1992年，李震中榮獲國家教委頒發的“全國普通高等學校優秀老體育教師”稱號。之后，上?；@球協會也為他頒發了“籃壇泰斗”紀念杯。

1948年5月，舊中國第七屆全國運動會在上海舉辦，上海隊奪得男籃比賽冠軍，以那支冠軍班底的五名隊員（吳成章、李震中、包松圓、蔡文華、蔡忠強），也成為當年倫敦奧運會上中國男籃的主力陣容。

但在當時，由于國力不濟，隊員們只能一路打比賽一路掙路費，歷盡艱苦終于到達倫敦。吳成章回憶，中國男籃當時花了六天的時間，途經七國中轉才到達。“但到達奧運村后，我們還是承擔不了費用，只在奧運村里吃住了兩天后，就搬到了郊區的一個職業中學里?！眳浅烧抡f道。

當時，10名籃球隊員一起住在一間教室里，所謂的訓練場地是學校的小健身房，為了訓練，他們臨時在健身房裝了個籃球架練習投籃?！拔覀兊臉藴什粔蛭覀兡敲炊嗳嗽谕饷娉裕晕覀冏约簾仭⒃钪惖膯栴}都是大使館解決的?！睋浅烧禄貞洠驗檫€要打落選賽，中國男籃是代表團中在英國待的時間最長的隊伍。他們不僅需要自己解決伙食問題，到了比賽日，還要自己坐車從郊區趕往比賽場館打球。

不過，外界環境的不順心并不曾讓吳成章、李震中他們感到氣餒，在那屆奧運會上，參加比賽的共有23個國家的籃球隊，賽制采取分組循環，四組各取前兩名參加決賽。中國隊和菲律賓、智利、韓國、比利時、伊拉克分在了B組，在前四場比賽中，他們取得了兩勝兩負的成績，和其他四隊積分相同。在當時的情況下，中國隊的教練和領隊以為要想出線，必須在對伊拉克隊的比賽中勝出才行，最后中國隊以125比25大勝伊拉克隊，創造了那屆奧運會籃球賽得分最高紀錄。

結果就在他們欣喜若狂認為出線沒問題時，突然得知比賽規定：所有比賽都失敗的球隊，得分都不予計算。伊拉克隊之前輸掉了所有比賽，所以中國隊的那場勝利也就無效，最后無緣復賽。回想起奧運會的經歷，雖然這一結果成為了遺憾，但李震中仍然覺得那是他運動生涯最輝煌的時候

2012年，奧運圣火時隔64年后再次回到倫敦，吳成章萌生了再回去看看的愿望。“那時候我們去參加奧運會被很多人看不起，現在中國強大了，我也想去感受一下他們帶給我的自豪?！?/p>

在各方努力下，吳成章終于在2012年7月12日上午接到了英國奧組委的邀請。而在倫敦時間2012年8月5日上午，吳成章出現在倫敦媒體中心，和當年的老對手——英國籃球隊員普瑞斯共同回憶曾經的奧運歲月。

時隔多年，吳成章仍然記得當年曾探訪過海德公園、看過白金漢宮衛兵換崗、參觀過杜莎夫人蠟像館和倫敦西區的劇院。那年的8月6日，吳成章作為觀眾現場觀看了中國隊和英國隊的籃球小組賽，雖有實力上的差距，但吳成章表示希望中國男籃能享受比賽。“其實體育運動的精神并不在于輸贏，而是在參與，關鍵是隊員們能享受比賽。”